您現在的位置:中公教師網 > 國家教師資格證考試 > 教育綜合知識與能力 > 教育知識與能力 >

有關教育目的的理論

來源:中國教師資格網  時間:2020-06-17 13:49:59

有關教育目的的理論通俗來解釋即教育為誰培養人。這些學說在考察的時候主要以識記為主,也不乏有些理解類題目。備考的時候應該從代表人物,觀點,地位這三個維度著手細致區分:

【考題再現】

1.【單選】“君子欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現了( )的教育目的觀。

A.教育無目的論 B.社會本位論 C.科學本位論 D.個人本位論

1.【答案】B。解析:《學記》中記載這句話明確肯定了教育一是為統治階級培養所需人才;二是形成社會道德風尚,維護社會秩序,把教育的最終落腳點放在滿足社會的需要上,是一種社會本位論的觀點。

2.【單選】社會本位教育目的論的代表人物是( )。

A.涂爾干 B.盧梭 C.裴斯泰洛奇 D.福祿貝爾

2.【答案】A。

3.【判斷】教育無目的論承認教育的目的就是教育本身。( )

3.【答案】√。

4.【判斷】持社會本位目的論的教育學家為數甚多,代表人物有盧梭、福祿貝爾、裴斯泰洛齊等人。( )

4.【答案】×。解析:理論主張和代表人物搭配錯誤。持個人本位論的教育學家為數甚多,代表人物有盧梭、福祿貝爾、裴斯泰洛齊等人。

中公講師解析

關注微信公眾號“qgjszgks

回復【教資備考】獲得教師資格備考資料

回復【試講匯總】獲得教資面試各學科試講亮點

2020教師資格證報名時間_考試時間?

注:本文章用于訪問者個人學習,版權為“中公教師網”所有,未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明"來源:中公教師網"。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。

本文來自中公教師網未經允許 禁止轉載

(責任編輯:何英芳)

咨詢預約

互動交流

  • 微信二維碼

    微信號:jiaoshi688

    共享資訊全面備考

  • 服務號二維碼

    服務號:教師考試網

    掌上學習更便捷

  • 微博二維碼

    微博:中公教師考試培訓

    共享資訊全面備考

  • 題庫二維碼

    題庫:教師題庫營

    掌上學習更便捷

 
 

熱門推薦

游戏机红黑梅方打法 江苏快3计划app免费 排列五杀号彩经网 辽宁11选五开奖查询 十一选五前三组必出号 福建快3走执图 快乐10分杀号公式 广东南粤风采36选7走势图 快三二同号稳赚技巧 山西快乐10分走势图一定牛 吉林快3开奖快结果一定 一分赛车7码选号技巧 基金配资地址 快乐双彩今晚开奖公告 山东十一运夺金走势图 11选5神奇公式 内蒙快三走势图带连线